PRZEZNACZENIE
Kalendarz pogody przeznaczony jest dla przedszkoli, klas I-III szkół podstawowych i szkolnictwa specjalnego.
Służy do regularnej i planowej obserwacji pogody oraz kształtowania i utrwalania pojęć związanych z czasem:
– pojęcie tygodnia (zapoznawanie z nazwami kolejnych dni tygodnia i ich kolejności);
– pojęcie miesiąca (zapoznanie z nazwami miesięcy i liczbą dni w kolejnych miesiącach);
– pojęcie roku (zapoznanie z podziałem roku na miesiące, kwartały i pory roku).
Dodatkowo, poprzez wzbogacenie go o etykiety z ilustracjami ważnych wydarzeń w życiu dziecka doskonale nadaje się do wykorzystania przy planowaniu życia klasy.
Pomoc można wykorzystać do realizacji następujących zagadnień:
1. Pogoda i podstawowe składniki pogody.
2. Planowa obserwacja pogody.
3. Obserwacja zmian w przyrodzie związanych z porami roku.
4. Obliczenia kalendarzowe.
Proponowane sposoby wykorzystania pomocy przedstawiamy poniżej.
W skład „Kalendarza pogody” wchodzi:
Tablica magnetyczna, suchościeralna o wymiarach 66 cm x 96 cm.
Pisak suchościeralny z czyścikiem.
Zestaw 143 elementów mających właściwości magnetyczne, dzięki czemu łatwo daje się je umieszczać na tablicy:
20 etykiet (6,5 x 6,5 cm) z cyframi arabskimi do oznaczania roku.
12 etykiet (26 x 4,5 cm) z nazwami miesięcy.
4 etykiety (26 x 4,5 cm) do oznaczania kwartałów.
4 etykiety (26 x 4,5 cm) z nazwami pór roku.
31 etykiet (8 x 6 cm) z liczbami od 1 do 31 do oznaczania dni miesiąca.
5 etykiet (8 x 2 cm) z napisami: przedwczoraj, wczoraj, dzisiaj (w kolorze czerwonym), jutro, pojutrze.
8 etykiet (32,5 x 21 cm) z ilustracjami przedstawiającymi pory roku oraz święta i zwyczaje z nimi związane.
31 etykiet (8 x 2 cm) z ilustracjami i nazwami świąt narodowych i kościelnych oraz ważnych wydarzeń w życiu dziecka.
29 etykiet (8 x 8 cm) z ilustracjami przedstawiającymi podstawowe składniki pogody:
3 etykiety (8 x 8 cm) prezentujące długość trwania dnia i nocy.
Wszystkie elementy są umieszczone w estetycznej półeczce z przegródkami, którą można powiesić na ścianie klasy.
